Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barriga Arceo, Frida Díaz, Hernández Rojas, Gerardo
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Spanish
Publicado: México McGraw-Hill 2002
Edición:2a.ed.
Materias:
Descripción
Descripción Física:465 p. :il.
ISBN:970-10-3526-7