Efectos de las escalas de atención visual y de evaluación del trastorno por deficit de atención sobre la identificación de los criterios diagnósticos contenidos en el DSM-IV en una población de 102 estudiantes de 3o. grado del Distrito de la Chorrera

Efectos de las escalas de atención visual y de evaluación del trastorno por deficit de atención sobre la identificación de los criterios diagnósticos contenidos en el DSM-IV en una población de 102 estudiantes de 3o. grado del Distrito de la Chorrera

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Benavides A., Marta L.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad, 2005.
Materias:
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA INFANTIL
TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
TRASTORNO DE LA FALTA DE ATENCION CON HIPERTACTIVIDAD
PRUEBAS PSICOLOGICAS PARA NIÑOS
MECANISMOS DE DEFENSA (PSICOLOGIA)

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