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Gender equity in junior and senior secondary education in Sub-Saharan Africa /

La evidencia de la desigualdad de género y las desigualdades en términos de acceso, la retención y el rendimiento en la educación secundaria en el África subsahariana plantea muchas preguntas. Si bien las tasas de transición de primaria a secundaria son mayores para las niñas que los niños,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sutherland-Addy, Esi. (autor)
Corporate Author: Banco Mundial. Oficina Regional para Africa. Departamento de Desarrollo Humano
Format: Book
Language:English
Published: Washington, D.C. : World Bank, Africa Region Human Development Department, ©2008
Series:World Bank working paper ; no. 140
Africa human development series
Subjects:

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