Análisis de estrategias didáctica utilizadas por los docentes de los corregimientos de Arraiján y Burunga para la enseñanza de las fracciones en IV grado

Este estudio, trata sobre las diferentes estrategias de enseñanza que utilizan los docentes de IV grado de algunos Centros Educativos del Distrito de Arraiján (Corregimientos de Arraiján y Burunga), cuando desarrollan el tema de las fracciones. La metodología que se utilizó para la recabación de dat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aparicio, César (autor)
Otros Autores: Pinto, Agapita Esther (autor), Agrazal, Elvia (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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008 151113s2015 pn a |||rm| | 001 ||spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
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100 1 |a Aparicio, César  |e autor 
245 1 0 |a Análisis de estrategias didáctica utilizadas por los docentes de los corregimientos de Arraiján y Burunga para la enseñanza de las fracciones en IV grado  |c / integrantes: César Aparicio, Agapita Esther Pinto ; Profesora Asesora: Elvia Agrazal. 
264 3 |a Panamá :   |b Universidad,   |c 2015 
300 |a iv, 92 páginas :   |b ilustraciones (algunas color) ;   |c 28 cm 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a sin mediación  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |b nc  |2 rdacarrier 
502 |g Tesis  |b Licenciatura  |c Universidad de Panamá. Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología,   |d 2015 
520 3 |a Este estudio, trata sobre las diferentes estrategias de enseñanza que utilizan los docentes de IV grado de algunos Centros Educativos del Distrito de Arraiján (Corregimientos de Arraiján y Burunga), cuando desarrollan el tema de las fracciones. La metodología que se utilizó para la recabación de datos fue la observación en el aula, entrevistas y aplicación de prueba de conocimientos generales de las fracciones; todas éstas dirigidas a los docentes. Cabe destacar que los docentes, hacen uso de algunas estrategias de enseñanza, pero con algunas carencias de materiales o actividades didácticas que las complementen, para lograr así conocimientos significativos en los alumnos. Luego de recabar y analizar la información, presentamos una propuesta metodológica con actividades didácticas que complementen las diferentes estrategias de enseñanza utilizadas para desarrollar el tema de las fracciones. 
650 7 |2 LEMB  |9 133661  |a FRACCIONES  |x ENSEÑANZA ELEMENTAL  |z PANAMA  |z PANAMA OESTE (PROVINCIA) 
650 7 |2 LEMB  |9 144886  |a METODOS DE ENSEÑANZA  
650 7 |2 LEMB  |9 157404  |a METODOLOGIA EN PEDAGOGIA  
650 7 |2 LEMB  |9 152362  |a TECNICAS DE ENSEÑANZA  |v EVALUACION 
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700 1 |a Pinto, Agapita Esther  |e autor 
700 1 |a Agrazal, Elvia   |e asesor 
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