Lenguaje y pensamiento preescolar
Cómo crear situaciones enriquecedoras para el lenguaje y pensamiento de los más pequeños. La autora parte de la frase de Kergomard 'no hablan porque no piensan y no piensan porque no viven'.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish French |
| Publicado: |
Madrid :
Narcea,
D.L. 1987
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| Edición: | Segunda edición. |
| Colección: | (Colección "Primeros años")
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. ¿Qué es el Lenguaje?
- 2. Relaciones Lenguaje-Pensamiento.
- 3. Lugar del lenguaje en una pedagogía de investigación y toma de conciencia.
- 4. Expresarse.
- 5. Comunicar.
- 6. Tomar conciencia.
- 7. Experiencias. 8. ¿Qué piensan los niños del Lenguaje?