La práctica de la innovación educativa /
Esta obra plantea la transformación de la realidad educativa a través de la redefinición del papel de los docentes, pues el cambio en la educación siempre ha de ser buscando, planificando y evaluado. Se articula en dos grandes ejes: en primer lugar, los docentes innovadores investigan y definen la e...
| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
Editorial Síntesis,
D.L. 2009.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
371.33 |
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| Copia | Disponible |