Teoría del curriculum y escolarización /
Existen diferentes definiciones del concepto curriculum e importantes divergencias en cuanto a su significado, lo que refleja en parte, las ideas cambiantes sobre la escolarización y sus funciones. Con independencia del nivel, precisión y alcance de las distintas teorías curriculares, todas ellas se...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
Madrid :
Ediciones Morata, S.L.,
©1997
|
| Edición: | Segunda edición. |
| Colección: | Colección Pedagogía. Pedagogía hoy
|
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Capitulo Primero: El curriculum: conceptos para la investigación.
- Capitulo II: Cambios en los códigos curriculares: esbozo histórico.
- Capitulo III. El campo del curriculum: teoría y metateoría.
- Capitulo IV: Teorías curriculares, investigación educativa y política educativa.