Teoría del curriculum y escolarización /
Existen diferentes definiciones del concepto curriculum e importantes divergencias en cuanto a su significado, lo que refleja en parte, las ideas cambiantes sobre la escolarización y sus funciones. Con independencia del nivel, precisión y alcance de las distintas teorías curriculares, todas ellas...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish English |
| Published: |
Madrid :
Ediciones Morata, S.L.,
©1997
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| Edition: | Segunda edición. |
| Series: | Colección Pedagogía. Pedagogía hoy
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| Subjects: |
Table of Contents:
- Capitulo Primero: El curriculum: conceptos para la investigación.
- Capitulo II: Cambios en los códigos curriculares: esbozo histórico.
- Capitulo III. El campo del curriculum: teoría y metateoría.
- Capitulo IV: Teorías curriculares, investigación educativa y política educativa.