Estrategia didáctica para la enseñanza de las leyes de los gases, mediante el uso de simuladores, y la Química contextualizada /

El presente trabajo consiste en una propuesta didáctica, la cual va dirigida principalmente a la asignatura de Química, específicamente a la enseñanza del tema de las leyes y el comportamiento de los gases. La propuesta fue desarrollada en un grupo de estudiantes de educación media de un colegi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mendoza De Gracia, Geovanis Yonel (autor)
Otros Autores: Ortíz Castillo, Nelvin Alonso (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:

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