Evaluación comprensiva y evaluación basada en estándares/ Robert E. Stake
El libro recorre los principales enfoques tanto cuantitativos (haciendo explícitos unos criterios, unas necesidades, unos estándares y unos rendimientos) como cualitativos (estudiando la actividad, las aspiraciones, los problemas y los logros de los participantes y de los observadores
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
España : Graó
2004
|
| Edición: | 1 |
| Materias: |
| Sumario: | El libro recorre los principales enfoques tanto cuantitativos (haciendo explícitos unos criterios, unas necesidades, unos estándares y unos rendimientos) como cualitativos (estudiando la actividad, las aspiraciones, los problemas y los logros de los participantes y de los observadores |
|---|---|
| Descripción Física: | 427 p |
| Bibliografía: | Bibliografía |
| ISBN: | 978-84-7827-418-5 |