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| LEADER |
01587nam a2200253i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
220831b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 9977-64-605-8
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 371.26 D127a
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| 100 |
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|a D` Agostino de Cersósimo, Giuseppa
|9 35220
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| 245 |
1 |
0 |
|a Aspectos teóricos de la evaluación educacional: una orientación para su puesta en marcha de la enseñanza/ Giuseppe D` Agustino de Celosísimo
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| 250 |
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|a 1
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| 260 |
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|a Costa Rica : EUNED
|c 2002
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| 300 |
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|a 208 p; 27 cm
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| 504 |
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|a Índice
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| 520 |
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|a En este libro se aborda lo referente a la conceptualización de la evaluación y sus principios, características, funciones y agentes, haciendo uso de la metodología comparada y análisis documental, a fin de contrastar puntos de vista divergentes, para luego arribar a ciertas conclusiones, que el autor considera, despejan el panorama en torno algunas definiciones y conceptos en materia de evaluación de los aprendizajes. Así mismo, se ha estimado que el uso inapropiado de tales aspectos teóricos, posiblemente esté incidiendo en el bajo rendimiento escolar.
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| 590 |
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|a Col. Educ
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| 650 |
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|a 1. MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS 2. EVALUACION 3. DOCENCIA
|9 35221
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 1923
|d 1923
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| 952 |
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|1 0
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|a BUPC
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| 952 |
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