Proceso metodológico utilizado en la enseñanza-aprendizaje de la división de números naturales con dividendo de dos y tres cifras en el nivel de cuarto
La presente investigación tiene como fin identificar las dificultades que están directamente relacionado con el proceso de enseñanza aprendizaje de la división de números de dos y tres cifras en dividendo, en la asignatura de matemática.
Detalles Bibliográficos
Autor principal: |
Nicho, Glen. Ocano, Gerald |
Formato: | Libro
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Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Bilwi :URACCAN
2010
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Materias: | |