Valor didáctico de las técnicas de razonamiento vivenciales y experimentales, para problemas matemáticos en los alumnos de cuarto, quinto y sexto grados del nivel primario de los colegios privados de la zona seis de la ciudad de Guatemala /
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Publicado: |
Guatemala :
USAC,
2000.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Internet
Texto completoSistema de Bibliotecas USAC
Copia | Disponible |
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