El juego como técnica para la comprensión de la lectura : el caso de la alumnas del quinto grado primaria de la Escuela Nacional para Niñas No. 26, José María Fuentes, zona 8, Guatemala /

Bibliographic Details
Main Author: Barrera Moreno, Nora Irayda
Format: Thesis Book
Published: Guatemala : USAC, 2009.
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