Aplicación non visual desktop access NVDA y sus posibles usos como apoyo a docentes de idioma ingles, curso tres, que atienden alumnos con discapacidad visual total en la sede Central del CALUSAC /

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Bibliographic Details
Main Author: Roblero Robledo, Helen Yuliza
Format: Thesis Book
Published: Guatemala : USAC, 2018.
Subjects:
Inglés > Enseñanza
Educación especial
Estudiantes con discapacidades
Innovaciones educativas
Enseñanza con ayuda de computadores
Tiflotecnología
Lector de pantallas
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