Factores psicológicos, socioeconómicos y culturales que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Lourdes de Pérez Zeledón cuando ambos padres laboran fuera del hogar, curso lectivo 2005 /

Investiga la influencia de los factores psicológicos, socioeconómicos y culturales, que inciden en el rendimiento académico de los niños y niñas de la Escuela Lourdes de Pérez Zeledón cuando ambos padres laboran fuera del hogar, curso lectivo 2005.Esta investigación es de tipo descriptivo, enfatizan...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado Granados, Gabriel (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca
Otros Autores: Torres Fonseca, Guiselle (autora), Minero Guzmán, Teodoro (supervisor de grado), Gamboa Zúñiga, Jorge (lector de grado), Castro Rivera, Elena (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : G. Alvarado G., 2006.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/23841

Internet

http://hdl.handle.net/11056/23841

Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Copia Disponible