Caracterización del apoyo socio-emocional que los niños y niñas con adecuación curricular significativa requieren de sus padres y maestros /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arguedas Fallas, Karla (Autor, Autor/a), Castro Morales, Carla (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2005.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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