Implicaciones que se derivan de la concepción de Historia que tiene el docente en el proceso de enseñanza aprendizaje de los Estudios Sociales

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Artavia Granados, Jenny María (Autor, Autor/a), Campos Herrera, Seidy (Autor/a), Campos Jara, Kattia (Autor/a), Gómez Bogantes, Dorian Cecilia (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Ramón, [C.R.], 1998.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Copia Disponible