Constructivismo y educación.
Incluye una visión actual del desarrollo cognitivo contenida por aportaciones Vigotskianas, neopiagetianas y las cognitivas en general. Plantea problemas cruciales que se presentan en la práctica docente, como son la comprensión y la motivación en el aula. Ofrece una definición de lo que se puede en...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , , , |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
MARIA ISABEL CASTRO AR :
Aique Grupo Editor,
2001.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
370.1527C315c |
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| Copia | Disponible |