Abordaje curricular de aula fundamentada en el modelo curricular T de aprendizaje para las asignaturas de educación para el hogar y artes plásticas en la escuela Ramón Barrantes Herrera /

Abordaje curricular de aula fundamentada en el modelo curricular T de aprendizaje para las asignaturas de educación para el hogar y artes plásticas en la escuela Ramón Barrantes Herrera /

Construye un diseño curricular de aula que integra los contenidos de las asignaturas de Educación para el Hogar y Artes Plásticas a partir de Modelo Curricular de Aprendizaje T en la sección 4-C de la Escuela Ramón Barrantes Herrera. Es un estudio cualitativo, el paradigma naturalista-humanista, los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaves Chaves, Natalia
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología
Otros Autores: Rojas Calderón, Hannia, Sánchez Chacón, Karol, Segura Álvarez, Flor Iveth
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : N. Chaves C., 2013.
Materias:
ARTES PLASTICAS
EDUCACION PARA LA VIDA FAMILIAR
CURRICULO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
APRENDIZAJE

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia Disponible

Ejemplares similares