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The role of Non-Native English Teachers (NNETs) within the english-learning process /
por León Ureña, Greivin
Publicado 2021
Materias: “...INGLÉS...”
Tesis Libro
2
Hegemony, educators’ critical awareness and language teaching /
por Robles Barrantes, Andrés Ariel
Publicado 2021
Materias: “...INGLÉS...”
Tesis Libro
3
Investigating Costa Rican English teachers’ attitudes towards their native or non-native pronunciation: a cross-sectional survey /
por Ortiz Gómez, Saiden
Publicado 2021
Materias: “...INGLÉS...”
Tesis Libro
4
The myth of native speakers and native speakerism in Costa Rica /
por Solís Sequeira, Stephanie
Publicado 2021
Materias: “...INGLÉS...”
Tesis Libro
5
The teacher’s role in the process of implementing technological innovations in the field of english language education in Costa Rica /
por Ramos Alvarado, María José
Publicado 2021
Materias: “...INGLÉS...”
Tesis Libro
6
Pedagogical strategies to cater for dyslexic learners in the EFL classroom /
por Núñez Soto, Rafael
Publicado 2021
Materias: “...INGLÉS...”
Tesis Libro
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