Reflexión pedagógica y análisis de la praxis docente universitaria en la enseñanza de las ciencias /
Analiza el ejercicio docente del profesor de química a nivel de educación universitaria, con objetivo de incentivar una reflexión crítica sobre la propia praxis docente, de manera que incida positivamente en el proceso de enseñanza y aprendizaje. La modalidad empleada es un artículo científico....
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
E. Jiménez A.,
2019.
|
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
378.12 |
|---|---|
| Copia | Disponible |