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Curricular adaptations for adult english language learners in the school of literature and language sciences at Universidad Nacional /
por Castillo González, Alina
Publicado 2009
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How can teachers take advantage of pop songs to help novice students feel motivated to learn english at CEIC-UNA introductory courses /
por Valerio Madriz, Rodolfo
Publicado 2006
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Plan de nivelación idioma inglés, mediante el enfoque comunicativo dirigido a estudiantes de nuevo ingreso, carreras Gestión Empresarial del Turismo Sostenible, Diplomado en Inglés , comercio y Negocios Internacionales, Univerisdad Nacional Sede Región Chorotega, Campus Liberia, 2014 /
Publicado 2014
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24
La traducción natural : estudio comparativo sobre estrategias en un grupo de niños y adultos bilingües /
por Bonilla Gómez, Noelia
Publicado 2013
Tesis Libro
25
Closing the gap de allerd stikker. Recursos estilísticos y semánticos del discurso argumentativo y la manipulación textual en la traducción /
por Bonilla Hernández, Juan Carlos
Publicado 2011
Tesis Libro
26
Plan de Nivelación del idioma Inglés para Estudiantes de Nuevo Ingreso, Universidad Nacional, mediante el uso del Enfoque Comunicativo, Año 2014 /
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27
Interférence d’une deuxième langue sur l’acquisition de la langue troisième chez les étudiants d’anglais de l’université du Costa Rica qui suivent des cours de français /
por Ruíz Siles, Angie
Publicado 2018
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28
Propuesta didáctica : uso del teléfono celular como recurso didáctico en el desarrollo de las inteligencias múltiples, para el abordaje del tema “En el restaurante” (At the restaurant) programado en las clases de inglés conversacional de un grupo de noveno año del Liceo de Poás /
por Mora González, Antonio
Publicado 2018
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29
Inteligencia lingüística verbal y su influencia para el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de undécimo nivel, del Liceo Nocturno de Ciudad Neily, Región educativa Coto, Circuito 13, durante el primer período del curso lectivo 2007 /
por Calvo Gutiérrez, Jame Rebeca
Publicado 2009
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Factors that influence the implementation of listening when teaching conversational english in language laboratories of Colegio Técnico Profesional San Isidro : a research study /
por Arguedas Cordero, Magaly
Publicado 2017
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31
El proceso de retraducción en un texto antropológico /
Tesis Libro
32
Las marcas sociolectales del inglés vernáculo en la película Beasts of the southern will : la traducción de segmentos del guión /
por Ceciliano Valverde, Jerson
Publicado 2016
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33
Análisis traductológico de un corpus de artículos científicos en inglés y propuesta para un proceso de pre-traducción de futuras publicaciones costarricenses /
por Calderón Quesada, Ligia María
Publicado 2016
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34
UNA propuesta pedagógica unidocente: talleres pedagógicos en la enseñanza del inglés para I y II ciclos dirigidos a maestros unidocentes que forman parte del “Proyecto de fortalecimiento del inglés en Escuelas Unidocentes” en Costa Rica /
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La implementación de materiales auténticos para el fortalecimiento de las habilidades lingüísticas en la Enseñanza del Inglés en estudiantes de la sección 11-3a del Liceo Experimental Bilingüe de Agua Buena Coto Brus, circuito 7, durante el I trimestre del 2019 : un estudio de caso /
por González Gamboa, Katty Aneth
Publicado 2020
Tesis Libro
36
La implementación de estrategias pedagógicas, en los procesos de enseñanza del inglés, para la integración de estudiantado con Síndrome de Asperger: un estudio de caso desde la perspectiva docente en un colegio urbano de Santo Domingo de Heredia /
por Rojas Parrales, Heylin
Publicado 2021
Tesis Libro
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje del inglés aplicadas en la sede de educación abierta Braulio Morales Cervantes circuito 01, Heredia en el bachillerato por madurez suficiente durante el 2018 /
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38
Development of listening comprehension skills in 8th graders of the Bilingual Experimental High School in Santa Cruz by the promotion of local belonging during online learning /
por Mojica Barquero, Andrea
Publicado 2021
Tesis Libro
39
Hegemony, educators’ critical awareness and language teaching /
por Robles Barrantes, Andrés Ariel
Publicado 2021
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40
Reading comprehension input benefits on vocabulary acquisition of ESL adult students /
por Hernández Porras, Francinie
Publicado 2021
Tesis Libro
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