Ciclo de indagación como estrategia didáctica para el aprendizaje de los procesos biológicos en la interacción de los seres vivos y su ambiente
Se analizó la propuesta metodológica, el uso del ciclo de indagación como estrategia didáctica para desarrollar aprendizaje significativo en los estudiantes de 8° del IPT Chilibre, usando el programa de estudio del Ministerio de Educación en el área los seres vivos y su ambiente específicamente los...
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Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Call Number: |
TPI 507.2 |
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