Una jornada diaria en el jardín de niños

Planeamiento de la jornada diaria para el período de transición en el jardín de niños. Relación docente-niños, docente-padres, niños-niños. Se pretende visualizar la cotidianeidad en el aula escolar.

Detalles Bibliográficos
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Cartago, C.R. : Ingeniería audiovisual. VEM , [2004] .
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: 372.218
Copia Disponible