Relación de los estilos de aprendizaje con el rendimiento académico en los estudios musicales a nivel superior entre las asignaturas de solfeo y percepción II e instrumento secundario saxofón II /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calvo, Rachel Stefanny (autor)
Otros Autores: Alba Arosemena, Santiago Antonio (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:

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Número de Clasificación: T 780.7
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