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1
Participación docente y familiar en el proceso de inclusión de estudiantes con discapacidad en la escuela Antonio José de Sucre año 2010 /
por Aparicio, Joann de
Publicado 2010
Tesis Libro
2
Formación del docente regular para la atención educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales en la Escuela Manuela H. de Pérez /
por Mojica, Cynthia
Publicado 2016
Tesis Libro
3
Competencias del docente especializado y los servicios de apoyos educativos en coordinación con el docente regular en atención a las NEE - IPOTH /
Tesis Libro
4
Influencia de la aceptación social en el desarrollo del aprendizaje de los alumnos con discapacidad intelectual de inclusión total de III a VI grado - en el Centro Educativo La Primavera, 2016. /
por Ruíz Marín, Yaneth Aylin
Publicado 2017
Tesis Libro
5
Influencia de la autoestima en el desarrollo social y emocional de jóvenes con discapacidad intelectual en el Colegio José Santos Puga. /
por López Quintero, Damaris
Publicado 2017
Tesis Libro
6
Talleres en expresión corporal para la integración social y académica en jóvenes de 8° - 9° con discapacidad intelectual del Colegio I.P.T.A Joaquina H. Torrijos. Distrito Besiko, Comarca Ngobe Bugle, año 2016 /
por Gooding Muñoz, Joany Ivonee
Publicado 2017
Tesis Libro
7
Métodos y técnicas de enseñanza de matemática y español para las necesidades educativas especiales de Segundo Grado /
por Martínez Lee, María Carlo
Publicado 2013
Tesis Libro
8
Las adecuaciones curriculares y su influencia en el rendimeinto escolar de los estudiantes con retardo mental leve de la escuela Quebrada Hacha, 2016 /
por Hurtado, Luz Marina
Publicado 2016
Tesis Libro
9
Estrategias para actividades recreativas de niños/as con parálisis cerebral del Programa de Parálisis del Instituto de Habilitación Espcial /
Tesis Libro
10
Utilización de ayudas técnicas para niños y niñas con retos múltiples que presentan una condición y alteración visual /
Tesis Libro
11
Importancia del docente de educación especial en el proceso de aprendizaje de los estudiantes con discapacidad, incluidos en las Escuelas Primarias del Corregimiento Manuel Ortega, Comarca Embera Waunaan /
por Barrigón Quintana, Darwin
Publicado 2010
Tesis Libro
12
Análisis comparativo de indicadores de la calidad de educación inclusiva en los centros educativos Unión Centroamericana, Corregimiento de la 24 de Diciembre, Provincia de Panamá y la Escuela La Pava, Corregimiento de La Pava, Provincia de Coclé /
por Martínez, Inés
Publicado 2008
Tesis Libro
13
La educación inclusiva y el aprendizaje de los niños (as) con retardo mental en la Escuela Toribio Berrío dentro del Corregimiento de Juan Díaz /
por Vergara, Vanessa
Publicado 2005
Tesis Libro
14
Orientación profesional a nivel universitario para jóvenes con discapacidad sensorial /
por González Córdoba, Ana Yamith
Publicado 2007
Tesis Libro
15
Sugerencias didácticas para el aprendizaje de la estructura de la lengua de los alumnos (as) con pérdidas auditivas del IV° grado del Centro de Educación Básica General Doctor Ricardo J. Alfaro /
por Camargo, Ángela
Publicado 2006
Tesis Libro
16
El papel de la familia en el proceso educativo de niños(as) con pérdidas auditivas incluidos en la Escuela Dr. Ricardo J. Alfaro /
por Aguilar, Yadira
Publicado 2006
Tesis Libro
17
Las estrategias Pedagógicas aplicadas para el desarrollo de habilidades relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas basadas en el juego, en estudiantes con retardo mental leve de 1° a 3° grado, de la Escuela Alto Boquete, 2013 /
por Aparicio, Diana
Publicado 2013
Tesis Libro
18
El proceso de inclusión y su alcance en la atención educativa a las necesidades educativas especiales de los estudiantes del Centro Educativo Básico General Los Algarrobos, Dolega, Chiriquí, 2016 /
por Guerra Lizondro, Daniela Yosef
Publicado 2016
Tesis Libro
19
Estrategias empleadas por los docentes para lograr la comunicación y atención con los estudiantes con pérdida auditiva de la Escuela Victoriano Lorenzo de Las Lomas /
por Montenegro, Iveth
Publicado 2016
Tesis Libro
20
Estudio sobre las manifestaciones del lenguaje del niño autista y su relación en la conducta social en el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), David, 2016 /
por Espinosa, Edilcia
Publicado 2016
Tesis Libro
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