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1
Factores socioculturales que inciden en la adquisición de la lectoescritura de los niños y niñas que asisten al servicio de apoyo de la escuela de Bajo Plomo /
por Cruz Prado, Karol
Publicado 2012
Tesis Libro
2
Análisis de las contribuciones de la neurociencia a la enseñanza de la lectura y escritura en estudiantes de preparatoria y primer grado del centro educativo Horizontes del Roble de Alajuela, durante el periodo 2012 /
por Soto Vásquez, Ligia del Carmen
Publicado 2014
Tesis Libro
3
Influencia de las diez familias, en la estimulación del lenguaje oral de la población infantil entre dos y tres años de edad, de la Comunidad del Alto Castro, Sarchí Sur, Cantón Valverde Vega, Alajuela, en el primer semestre del 2016 /
por Jiménez Cubero, Yeimy Cristina
Publicado 2016
Tesis Libro
4
Relación entre motivación hacia el aprendizaje del inglés y la disciplina de los estudiantes de segundo ciclo de la Escuela San Pablo de Platanares, Pérez Zeledón /
por Quirós Mora, Andrea
Publicado 2008
Tesis Libro
5
Estrategias que pueden implementarse mediante actividades que incentiven la comprensión lectora en el aula para la formación de una visión crítica entre los niños y niñas de las secciones 5-1 y 5-2 de la Escuela Joaquín García Monge, circuito 01, Dirección Regional de Desamparados /
por Rojas Quesada, Marcela Idania
Publicado 2010
Tesis Libro
6
Portafolio profesional temático : sintaxis de la oración simple para 8º año /
por Rojas Martínez, Alejandra
Publicado 2003
Tesis Libro
7
Algunos factores que influyen en la motivación de los estudiantes de la sección 5-1 de la Escuela Betania, en las clases de inglés, en el I y II trimestre del 2004 /
por Mora Mora, Ana Lilliam
Publicado 2004
Tesis Libro
8
Manejo de la motivación en el proceso de la socialización por parte del grupo docente de preescolar con el estudiantado de materno que presenta trastorno de lenguaje oral y asiste a las instituciones: Jardín de Niños de Puntarenas, en Puntarenas, Escuela Manuel Camacho Hernández, en San Rafael de Heredia y la Escuela Jesús Ocaña Rojas en Coyol de Alajuela, durante el primer semestre del 2016 /
Tesis Libro
9
Análisis de las estrategias pedagógicas más efectivas que implementa la población docente para la promoción de hábitos de lectura en la población estudiantil de I y II ciclos de la Escuela La Piñera, de la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba durante el primer semestre del curso lectivo 2016 /
por Vega Mora, Carlos
Publicado 2016
Tesis Libro
10
Percepción de la aplicabilidad de las adecuaciones curriculares e implementación de técnicas didácticas activas para enfrentar los problemas de lenguaje y lecto-escritura en la enseñanza de Español, en dieciséis estudiantes entre los niveles de sétimo a décimo año que reciben adecuación curricular y sus docentes del Colegio Diurno de Naranjo, primer semestre del año 2014 /
por Méndez Castro, Silvia
Publicado 2014
Tesis Libro
11
Análisis de las estrategias utilizadas por el profesorado para desarrollar la habilidad lingüística de la lectura en el estudiantado de II Ciclo de la Escuela La Julieta, Circuito 04, Dirección Regional de Educación de Aguirre, II semestre 2016 /
por Fallas Rojas, Tatiana
Publicado 2016
Tesis Libro
12
Motivación de la lectura y escritura en los niños y niñas de segundo ciclo de la Escuela de los Lagos de Heredia /
por Sánchez Mora, Enith
Publicado 2004
Tesis Libro
13
La aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su influencia en la motivación del estudiantado de la sección 6-2 en las clases de español, de la Unidad Pedagógica de San Diego del circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, en el período 2013 /
por Arias Delgado, Delsy Cristina
Publicado 2013
Tesis Libro
14
Nivel de comprensión lectora en el área de estudios sociales del estudiantado de II ciclo en relación con las estrategias metodológicas utilizadas por el profesorado de la Escuela llano Grande, circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, durante el I Semestre 2017 /
por Rivera Barquero, Johanna
Publicado 2017
Tesis Libro
15
Diseño de un currículum especial en el campo de la enseñanza del inglés como segundo idioma, en la modalidad de cursos libres (Educación formal), en el Centro de Atención Institucional de Pococí, provincia de Limón durante el año 2014, y su implementación para el curso lectivo del año 2016 /
por García Vindas, Carlos Alberto
Publicado 2016
Tesis Libro
16
Estrategias Pedagógicas para el fortelicimiento de la comprensión lectora, desde el enfoque de la neurociencia, en las secciones 4-1-y 4-6 de la Escuela José Ezequiel González Vindas circuito 06, Dirección Regional de Educación Heredia, durante 2017 /
por Rodríguez Zúñiga, Ana Alicia
Publicado 2017
Tesis Libro
17
La estimulación de la competencia comunicativa que efectúan docentes de español que imparten segundo año en dos escuelas rurales y dos escuelas urbanas, durante el segundo semestre del 2016 /
por Molina Méndez, Ana María
Publicado 2016
Tesis Libro
18
Estudio fenomenológico de las características socio afectivas que influyen en el desarrollo académico de los estudiantes universitarios que han perdido en forma reincidente el curso Matemática General que imparte la Escuela de Matemática en el Instituto Tecnológico de Costa Rica /
por Marrero Calvo, Marcela Victoria
Publicado 2017
Tesis Libro
19
Análisis de la gamificación Zurvan, en la herramienta Genially como estrategia didáctica en el desarrollo de habilidades de aprendizaje, en la enseñanza de los temas de elementos químicos y la tabla periódica, en el nivel de octavo año del Liceo de Innovación Yolanda Oreamuno circuito 02 de la DRE Grande de Térraba y el Colegio Técnico Profesional de General Viejo circuito 05 de la DRE Pérez Zeledón /
por Murillo Murillo, Laura
Publicado 2022
Tesis Libro
20
Teoría de la orientación profesional. /
por Naville, Pierre
Publicado 1975
Libro
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