Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Barriga Arceo, Frida
Otros Autores: Hernández Rojas, Gerardo
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : McGraw-Hill , c2010.
Edición:3. ed.
Materias:
DOCENTES
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
MOTIVACION
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
FORMACION DE DOCENTES
METODOS DE APRENDIZAJE
COMPOSICION LITERARIA
APRENDIZAJE
MEDICION EDUCACIONAL

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: 370.1523
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