Programas y orientaciones metodológicas: Lengua de señas cubana

Los cambios vertiginosos que se han producido en la preparación de la comunidad sorda y en la investigación científica en esta década, han permitido crear condiciones objetivas y subjetivas para la implementación práctica del modelo educativo bilingüe cubano desde las edades tempranas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Fleítas, Xiomara (Autor)
Otros Autores: Valenciaga Pérez, Clara (Autor), Valdés, Rita Simón (Autor), Valdés Prida, Raisa (Autor)
Formato: Manuscrito Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: La Habana, Cuba : Editorial Pueblo y Educación, 2013
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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