Enseñar a leer al alumnado con síndrome de down. Programas de intervención temprana /

He leído con mucha atención el libro, como todo lo que profesor Gabriel Comes ha escrito en relación con la lectura : una metodología para la enseñanza de la lectura en niños con síndrome de down.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Comes Nolla, Gabriel (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Málaga : Aljibe, ©2006
Colección:Colección Escuela y Necesidades Educativas Especiales
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 376.1
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