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1
Recursos didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática /
by García, Marcela M.
Published 2006
Table of Contents: “... CAPÍTULO V: PROPUESTA DE UN CONJUNTO DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA...”
Thesis Book
2
Propuesta metodológica para la enseñanza de la teoría de la probabilidad /
by Wood C., Ian Krane
Published 2004
Table of Contents: “... probabilidad 2.2 Teorías de aprendizaje 2.2.1 Teoría de Jean Piaget 2.2.2 Teoría de Jerome Bruner...”
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3
Dificultades y obstáculos epistemológicos que representan los docentes de primaria en matemática. Hacía una propuesta de : Guía didáctica para la enseñanza de la matemática en primaria /
by Bazán Miguel
Published 2005
Table of Contents: “... DE DATOS CAPÍTULO V: PROPUESTA: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA EN...”
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4
Los juegos educativos matemáticos, como recursos didáctico, para aumentar la motivación de los estudiantes en la enseñanza y aprendizaje de la matemática /
by Concepción, Félix
Published 2010
Table of Contents: “...: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CAPÍTULO V: PROPUESTA: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA...”
Thesis Book
5
Guías didácticas para la enseñanza de la geometría fundamentadas en el modelo de Van Hiele : (Propuesta dirigida a docentes) /
by Calderón, Juan de Dios
Published 2006
Table of Contents: “... constructivista como concepto D. Teoría del aprendizaje significativo de Ausubel E. Historia del modelo...”
Thesis Book
6
El enfoque constructivista en la enseñanza y aprendizaje de la geometría : una propuesta para el logro de aprendizaje significativo /
by Sandoval, Leonel
Published 2006
Table of Contents: “... del aprendizaje desde la perspectiva construtivista 2.3.1 Concepción social 2.3.2...”
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7
Guías de laboratorio como estrategia en la adquisición de conceptos en matemática : una propuesta para la enseñanza en I°grado
by Agudo de Rujano, Migdaly
Published 2006
Table of Contents: “... ESTRATEGIA PARA LA ADQUISICIÓN DE CONCEPTOS EN MATEMÁTICAS; UNA ESTRATEGIA PARA PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN...”
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8
Análisis de las dificultadees, obstaculos y errores en el aprendizaje del álgebra ( hacía una propuesta para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en los 8vo y 9nvo grado de la Educación Básica General )
by Sierra, Margot
Published 2006
Table of Contents: “... y errores en el aprendizaje del álgebra 2.1. Evolución del concepto de dificultades de aprendizaje...”
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9
Estrategias metodológica para la enseñanza del Teorema de Pitágoras en séptimo grado, a través del modelo De Van Hiele /
by Rodríguez, Lisbeth
Published 2009
Table of Contents: “...: PROPUESTA: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL...”
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10
Estudio de dos metodologías utilizadas en la enseñanza - aprendizaje de la derivada a estudiantes de administración de empresa: influencia en el rendimiento de la asignatura " matemática financiera " / William Oswaldo Flores López
Subjects: “...1. TESIS 2. TESIS MAESTRIA 3. MATEMÁTICA 34177...”
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11
Propuesta de estrategias metodológicas para la enseñanza de la trigonometría /
by Hjouj, Mercedes
Published 2002
Table of Contents: “... evolución de la trigonometría 2.2.1 Origen 2.1.2 Importancia 2.2 Didáctica de la matemática 2.2.1...”
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12
Análisis de las dificultades, obstáculos y errores que presentan los (as) estudiantes de IX grado en el desarrollo de productos notables (Hacia una propuesta para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la matemática) /
by Calderón Tejedor, Florentino
Published 2008
Table of Contents: “..., obstáculos y errores en el aprendizaje de la matemática 2.1.1 Definición de dificultades 2.1.2...”
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13
Propuesta metodológica para la enseñanza de la derivada de una función /
by Castillo de Quiel, Alba
Published 2002
Table of Contents: “... aprendizaje del cálculo diferencial 2.1.1 Obstáculos epistemológicos 2.1.2 Actos de comprensión...”
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14
Enseñanza del cálculo diferencial e integral basada en el paradigma significativo: hacia una propuesta para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de ingeniería
by Acosta, Román
Published 2005
Table of Contents: “... conceptos geométricos 2.2 Dificultades en geometría 2.3 Modelos de aprendizajes cognoscitivos 2.3.1...”
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15
Adecuación curricular: estrategia educativa para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje en alumnos de inclusión total con retardo mental leve /
by González T., Dalvis
Published 2005
Table of Contents: “... ADECUACIÓN CURRICULAR AL PROGRAMA DE MATEMÁTICA DE SÉPTIMO GRADO CONCLUSIONES RECOMENDACIONES...”
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16
Factibilidad de un laboratorio didáctico para la enseñanza de la matemática a nivel de educación premedia en el Instituto Comercial Panamá /
by Soto, Carmen I.
Published 2015
Table of Contents: “... teóricas 2.2 Marco conceptual 2.2.1 Didáctica de la matemática 2.2.2 Laboratorio de matemática...”
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17
Evaluación del software descartes: un recurso para la enseñanza de las líneas y puntos notables de los triángulos /
Table of Contents: “... SOFTWARE DESCARTES EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LÍNEAS Y PUNTOS NOTABLES DE TRIÁNGULOS CONCLUSIONES...”
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18
Estudio sobre el desempeño profesional del docente en la enseñanza de la matemática en la educación básica general región educativa de San Miguelito. Año 2006
by Bernal P., Josefa Esther
Published 2008
Table of Contents: “... ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA 2.1.1 La matemática y sus dificultades 2.1.2 Ámbitos del...”
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19
Guías didácticas de matemática para docentes del nivel de educación básica general: una alternativa para la construcción de aprendizaje significativos /
by García, Evidelia R.
Published 2011
Table of Contents: “... evaluación del documento fichas técnicas y didácticas para las dificultades en el aprendizaje de la...”
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20
Dificultades que presentan los docentes del nivel primario en el dominio conceptual de la geometría. Hacía una propuesta de un libro: "Guía docente para la enseñanza de la geometría en el nivel primario, fundamentado en estrategias constructivistas /
by Batista, Jorge Luis
Published 2007
Table of Contents: “... 2.1 TEÓRIAS DE APRENDIZAJE QUE FUNDAMENTAMENTAN EL TEMA y otros sub-capítulos más...”
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