La inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales en el sistema regular al nivel preescolar favorece su desarrollo sociolingüístico /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá :
CRU. Panamá Oeste,
2004.
|
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panama
| Número de Clasificación: |
T 371.9046 |
|---|---|
| Copia | Disponible |