Guía de estimulación para el desarrollo del pensamiento lógico matemático a través de la música dirigida a niños y niñas de pre-escolar de la escuela Carlos Clemente /

Éste proyecto esta dirigido a niños y niñas de educación pre-escolar de la Escuela Carlos Clement. Está basada en la música como herramienta de utilidad estratégica para el desarrollo y estimulación del pensamiento lógico matemático.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Esquina, Kathia (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Colón, Panamá : UDELAS, 2014
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: P 371.9
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