Guía de estimulación para el desarrollo del pensamiento lógico matemático a través de la música dirigida a niños y niñas de pre-escolar de la escuela Carlos Clemente /
Éste proyecto esta dirigido a niños y niñas de educación pre-escolar de la Escuela Carlos Clement. Está basada en la música como herramienta de utilidad estratégica para el desarrollo y estimulación del pensamiento lógico matemático.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Colón, Panamá :
UDELAS,
2014
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Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. Marco Referencial 2.Descripción de la propuesta 2.1 Resultados esperados del proyecto 2.2 Áreas de acción del proyecto 2.3 Líneas de acción del proyecto 2.4 Actividadesy otros