Propuesta de adecuación a la BETA para la evaluación del lenguaje en niños regulares y niños con necesidades educativas especiales /

Explora las verdaderas capacidades comunicativas en los niños, sin limitarlos por sus compromisos desde cognitivos, neurológicos, emocionales, entre otros que de una otra forma influyen de forma significativa en la manifestación del lenguaje.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olmos Peña, Karen Lissette (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2011
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: I 616.855
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