Redes de apoyo y habilidades vocacionales desarrolladas en el proceso de ingreso a la universidad en estudiantes indígenas de primer ingreso del Campus Omar Dengo de la Universidad Nacional del año 2015 /
Analizar las redes de apoyo y habilidades vocacionales desarrolladas en el proceso de ingreso a la universidad de 6 estudiantes indígenas de primer ingreso 2015, del Campus Omar Dengo de la Universidad Nacional. El paradigma utilizado es el naturalista, el enfoque cualitativo fenomenológico y entre...
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