Los niños con retos múltiples que asisten a la Escuela Leopoldina Field y su independencia en las actividades de la vida diaria en el entorno familiar /

En los últimos tiempos se han visto cambios de paradigma en la educación y han surgido conceptos tan importantes como necesidades educativas especiales, donde se presta atención a las potencialidades del sujeto que aprende y no a sus limitaciones.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Samudio, Karol (Autor)
Otros Autores: Fernández, Nedelka (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2011
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: T 371.9
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