Estudio correlacional del diagnóstico de discapacidad intelectual y las conductas de habilidades adaptativas en niños y adolescentes de 6-17 años, de la institución MINSA de Colón
Objetivo General Analizar la importancia de la correlación entre el diagnóstico de discapacidad intelectual y las conductas de habilidades adaptativas para la realización del diagnóstico e intervención. Objetivos Específicos Determinar la relación que existe entre la inteligencia y las conductas d...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Número de Clasificación: |
T 155.41393 T21 |
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Copia | Disponible |