Los fundamentos teóricos utilizados por el M.E.P. en la formulación de su propuesta para la incorporación de niños (as) con necesidades educativas especiales al aula regular y la Ley de Integración con Niños (as) Discapacitados al Aula Regular /

Bibliographic Details
Main Author: Villalobos Alvarez, Dayanara
Format: Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C. R. : D. Villalobos A. , 1999
Subjects:

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