Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Alexandria, Va. :
Association for Supervision and Curriculum Development ,
2001
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Materias: |
Descripción Física: | volúmenes, 178 páginas : ilustraciones ; 25 cm. |
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ISBN: | 0871205041 |