Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marzano, Robert J.
Otros Autores: Pickering, Debra J., Pollock, Jane E.
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development , 2001
Materias:
Descripción
Descripción Física:volúmenes, 178 páginas : ilustraciones ; 25 cm.
ISBN:0871205041