La literatura infantil como recurso didáctico en el desarrollo de lectores independientes /

Determina la utilidad de la literatura infantil como recurso didáctico en la formación de niños como lectores independientes. La investigación se llevo a cabo con 9 docentes de segundo grado de la escuela Doce de Marzo 1948 y algunos niños fueron seleccionados al azar.La información se recolecto med...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lizano Villalobos, Ma. Eugenia
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca
Otros Autores: Chavarría Blanco, Odile
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, C.R. : Ma. E. Lizano V. , 1997.
Materias:

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