La contextualización como estrategia para introducir la cultura cotidiana en los programas de estudios de I y II ciclos de la enseñanza general básica en las Escuelas Indígenas Bribris de los circuitos escolares 09 y 12 de la Región Educativa Pérez Zeledón /
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Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Perez Zeledon, C.R. :
J. Vidal S. ,
1998.
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Subjects: |
Physical Description: | xi, ca. 150 hojas ; 28 cm. |
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