Repercusiones técnicas pedagógicas de la implementación del curso lectivo de 200 días, en los sujetos interactuantes del currículo en escuelas técnico-públicas del circuito 02 de la Dirección Regional de Enseñanza de Liberia, 1999-2000 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castañeda de la O, Ivette (autora)
Otros Autores: Chavarría Angulo, Zulma (autora), Loáiciga Chavarría, Giselle (autora), Camacho Camacho, Ana Lorena (supervisora de grado), Fuentes García, José María (lectora de grado), Delgado Aguilar, Silvia (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Liberia, Costa Rica : I. Casteñeda, 2000.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 3916 
100 1 |a Castañeda de la O, Ivette,  |e autora 
245 1 0 |a Repercusiones técnicas pedagógicas de la implementación del curso lectivo de 200 días, en los sujetos interactuantes del currículo en escuelas técnico-públicas del circuito 02 de la Dirección Regional de Enseñanza de Liberia, 1999-2000 /  |c Ivette Castañeda De la O, Zulma Chavarría Angulo, Giselle Loáiciga Chavarría. 
260 |a Liberia, Costa Rica :  |b I. Casteñeda,  |c 2000. 
300 |a ca. 140 hojas ;  |c 28 cm. 
500 |a Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II ciclo 
502 |a Tesis (Licenciatura) --  |b Universidad Nacional. Sede Región Chorotega 
650 0 4 |a METODOS DE ENSEÑANZA 
650 0 4 |a POLITICA EDUCACIONAL 
650 0 4 |a CALIDAD DE LA EDUCACION 
650 0 4 |a FORMACION DE DOCENTES 
650 0 4 |a FORMACION DE MAESTROS DE PRIMARIA 
650 0 4 |a EDUCACION 
651 4 |a LIBERIA (GUANACASTE) 
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700 1 |a Chavarría Angulo, Zulma,  |e autora 
700 1 |a Loáiciga Chavarría, Giselle,  |e autora 
700 1 |a Camacho Camacho, Ana Lorena,  |e supervisora de grado 
700 1 |a Fuentes García, José María,  |e lectora de grado 
700 1 |a Delgado Aguilar, Silvia,  |e lectora de grado