El aprendizaje significativo y la enseñanza de los Estudios Sociales : un análisis comparado sobre la aplicación de una estrategia metodológica para el estudio del tema Evolución Geológica de Costa Rica en dos contextos escolares diferentes /

Bibliographic Details
Main Author: Cárdenas Cárdenas, Balsamino (autor)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Other Authors: Víquez Barquero, Lilliam (autora)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : B. Cárdenas C., 2003.
Subjects:
Description
Physical Description:ca. 90 hojas ; 28 cm.