El aprendizaje significativo y la enseñanza de los Estudios Sociales : un análisis comparado sobre la aplicación de una estrategia metodológica para el estudio del tema Evolución Geológica de Costa Rica en dos contextos escolares diferentes /

El aprendizaje significativo y la enseñanza de los Estudios Sociales : un análisis comparado sobre la aplicación de una estrategia metodológica para el estudio del tema Evolución Geológica de Costa Rica en dos contextos escolares diferentes /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cárdenas Cárdenas, Balsamino (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Otros Autores: Víquez Barquero, Lilliam (autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : B. Cárdenas C., 2003.
Materias:
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
ESTUDIOS SOCIALES
METODOS DE ENSEÑANZA
MEDICION EDUCACIONAL
CALIDAD DE LA EDUCACION
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
COSTA RICA

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