Incidencia de la televisión en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas de quinto grado de la Escuela Daniel Flores Zavaleta, circuito 05, Región Educativa Pérez, durante el segundo período del año 2004 /

Incidencia de la televisión en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas de quinto grado de la Escuela Daniel Flores Zavaleta, circuito 05, Región Educativa Pérez, durante el segundo período del año 2004 /

Investiga la incidencia de los programas de televisión en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas de quinto grado de la Escuela Daniel Flores Zavaleta, Región Educativa de Pérez Zeledón. Esta investigación se encuentra dentro del marco descriptivo y bajo el paradigma cuantitativo. P...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acuña Chavarría, Silvia (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca. Campus Pérez Zeledón
Otros Autores: Monge Madrigal, Viviana (autora), Salas Barquero, Ronald (supervisor de grado), Minero Guzmán, Teodoro (lector de grado), Quesada Salazar, Gerardo (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : S. Acuña Ch., 2004.
Materias:
ENSEÑANZA PRIMARIA
APRENDIZAJE
SISTEMAS DE TELEVISIÓN
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
EDUCACIÓN
PROGRAMAS DE TELEVISIÓN
NIÑOS
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/24028

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