La calidad de las acciones formativas de los programas de aprendizaje, complementación y habilitación en el Instituto Nacional de Aprendizaje durante el período 2001-2003. Caso Centro de Formación Profesional Polivalente Francisco J. Orlich /
Analiza la calidad de las acciones formativas de los Programas de Aprendizaje, Complementación y Habitación en el Instituto Nacional de Aprendizaje en el logro de los objetivos Institucionales. Durante el período 2001-2003. Caso Centro de Formación Profesional Polivalente Francisco J. Orlich. Es...
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| Otros Autores: | , , , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
M.E. Castillo S. ,
2007.
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza la calidad de las acciones formativas de los Programas de Aprendizaje, Complementación y Habitación en el Instituto Nacional de Aprendizaje en el logro de los objetivos Institucionales. Durante el período 2001-2003. Caso Centro de Formación Profesional Polivalente Francisco J. Orlich. Es un estudio cualitativo y cuantitativo. La investigación indagó a los estudiantes, administrativos que en ese momento se encontraban en el Cetro de Formación Profesional, se estudiaron específicamente las modalidades de Aprendizaje, Complementación y Habilitación, se utilizaron entrevistas estructuradas, cuestionarios en función de los objetivos de la investigación donde se pretende determinar las variables representativas en término de cantidad de apreciaciones por secor en los programas de Aprendizaje etc |
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| Notas: | Licenciatura en planificación económica y social |
| Descripción Física: | x, ca. 1170 hojas : ilustraciones ; 28 cm. |