Identificación de estudiantes talentosos en secundaria : un modelo pedagógico para desarrollar el potencial matemático de estos estudiantes /
Identifica estudiantes talentosos en secundaria, aprende sobre los procesos de pensamiento matemático de estudiantes talentosos en esta signatura y diseña un modelo pedagógico que permita desarrollar el potencial del aprendizaje matemático de los estudiantes en el aula. El tipo de investigación...
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
H. Alemán C.,
2008.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Copia | Disponible |
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