Identificación de estudiantes talentosos en secundaria : un modelo pedagógico para desarrollar el potencial matemático de estos estudiantes /

Identifica estudiantes talentosos en secundaria, aprende sobre los procesos de pensamiento matemático de estudiantes talentosos en esta signatura y diseña un modelo pedagógico que permita desarrollar el potencial del aprendizaje matemático de los estudiantes en el aula. El tipo de investigación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alemán Castillo, Hazel
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Matemática
Otros Autores: Hernández Brenes, Carmen
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : H. Alemán C., 2008.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia Disponible

SIDUNA

Detalle de Existencias desde SIDUNA
Copia Disponible