Análisis de los talleres interactivos sobre biodiversidad impartidos por el InBioparque para el fortalecimiento del proceso pedagógico en la bioalfabetización que promueve una sensibilización ambiental en el o la estudiante de I y II ciclos, desde la perspectiva del facilitador /
Analiza la interación y efectividad de los talleres que se imparten en el Inbioparque, como parte de una educación ambiental para bioalfabetizar a los y las estudiantes de educación primaria . Para generar una educación hacia el desarrollo sostenible, para formar sujetos capaces de comprender y asum...
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C. R. :
C. Morera A.,
2009.
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza la interación y efectividad de los talleres que se imparten en el Inbioparque, como parte de una educación ambiental para bioalfabetizar a los y las estudiantes de educación primaria . Para generar una educación hacia el desarrollo sostenible, para formar sujetos capaces de comprender y asumir responsabilidades en la conservación del ambiente.. |
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| Notas: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos. |
| Descripción Física: | ca. 301 hojas : ilustraciones, color ; 28 cm. Disponible también en disco compacto |